新疆维吾尔自治区教育工委副书记、自治区教育厅党组副书记、厅长沙塔尔 · 沙吾提，自 2002 年起，利用其兼任自治区基础教育课程改革领导小组组长身份，以以突出所谓的 地方特色、本民族特色、体现本民族历史文化 为幌子，极力要求在教材中编入宣扬民族分裂、暴力恐怖、宗教极端等思想的内容，以达到 去中国化 的分裂国家目的。
法院审理认为，被告人沙塔尔 · 沙吾提以分裂国家为目的，利用组织、编写教材的职务便利，直接任用、安排与其同样具有分裂国家思想的阿力木江 · 买买提明、塔依尔 · 那斯尔、牙里坤 · 肉孜、瓦依提江 · 吾斯曼等人员在编写 问题教材 中分工负责，形成以沙塔尔 · 沙吾提为首的分裂国家犯罪集团。
依照《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》的相关规定，决定判处被告人沙塔尔 · 沙吾提死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
针对近日社会反映的人教版小学数学教材插图问题，教育部已成立调查组进行全面彻查，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责，依法依规严肃处理，绝不姑息。调查处理结果将及时向社会公布。
同时，教育部已部署开展全国大中小学教材全面排查工作，发现问题立即整改，对存在违纪违规问题的责任人按有关规定严肃处理。
我们进行了认真反思，深感自责和内疚，在此表示深深的歉意。对于大家对我社中小学教材的关心表示真诚的感谢。
一、启动相关工作，到今年 9 月 1 日前全面整改到位，确保 2022 年秋季学期开始按时使用新教材。
二、按照有关规定和流程，在全国范围内重新遴选优秀设计团队，对小学数学全套教材所有插图进行绘制更换。
四、深刻吸取教训，举一反三，完善机制，对我社其他教材进行深入排查，发现问题立即整改。我们真诚接受社会各界的监督，欢迎大家对教材工作提出意见建议（反馈邮箱：。
《法制日报》看不下去了，措辞激烈的指出：一个道歉、一个整改承诺就想了事，全国人民都不会答应！ 毒教材 整改不能避开追责问责！
以未成年人为对象的出版物不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，不得含有恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。
百年大计教育为本，如果只是大张旗鼓地道歉整改，而没有深挖根源、没有人因此担责，以后 毒教材 毒绘本 事件恐怕还会发生！
2016 年，有群众举报反映新疆教育出版社 2003、2009 版中小学维吾尔语教材存在严重问题。
最重要的语文教材，书中将中国国旗、国歌、国徽的内容一概清空，人物佩戴的徽章，竟然是所谓的 东突厥斯坦 的 国徽 。
无法想象，13 年间，有多少纯真孩子的身心被这些有毒的教材侵蚀，其严重程度远远超过这一次人教版 毒教材 事件。
新疆教育厅原厅长沙塔尔 · 沙吾提，担任新疆基础教育课程改革领导小组组长，其利用主持编写、出版中小学民族文字教材工作之机，以分裂国家为目的筹划 毒教材 。
更遗憾的是，当时有关部门只是调查了新疆的教材问题，未曾意识到这次爆发的人教版 毒教材 ，同样已存在了 10 年之久。
作为教材的出版和发行机构，人民教育出版社发挥了举足轻重的作用，没有人教社的审核和同意，这样的教材不可能同孩子们见面。
人教社一开始显然并没有意识到问题的严重性，面对汹涌的民愤，人教社回应称会认真研究整改，重新绘制部分插画，改进 画法画风 。
公众都不太在意这些教材是不是 丑陋 ，而是在意其用心险恶、意识形态等恶劣问题的时候，人教社还在转移注意力。
人教社自身也有不少问题被曝光，典型代表就是在教育领域搞 教材集采 ，类似于国家多省市联合起来搞的 药品集采 ，目的是同药厂谈判，大幅降低药价，两种 集采 的结果却截然不同。
而且很显然，已经有人坐不住了，网络上开始大量出现了一些意图浑水摸鱼、扰乱公众视野的声音传出来。
中国亿万中小学生用的教材，都必须经历 三审三校 的严苛流程，这样的流程都能形同虚设，背后暴露的问题也绝不简单。
我们相信，不管是毒教材还是有毒绘本，或是有问题的出版机构，国家都不会放过，更不能放过，历史的耻辱柱上，会永远给这些历史罪人留下位置！